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      踐行雙減 律動金華 | 金華小學舉行班級手勢舞比賽

      2022年05月26日 07:32:20 訪問量:949




      踐行雙減

      律動金華

      金華小學班級手勢舞比賽






            “起舞效霓裳,踏歌齊舒張” ——這是舞蹈的姿態,而當舞臺濃縮為一張張課桌、一間間教室,當舞姿凝聚在指尖,舞蹈又會變成什么模樣?


      預賽:學生全員參與


            自落實“雙減”政策以來,金華小學的校園里,所有班級在大課間會響起悅耳的歌聲,孩子們伴隨著動感的旋律,伸展肢體,舒展筋骨,愉快地做著手勢舞,原來他們在為學校的手勢舞大賽做準備。



            我校的這次手勢舞大賽,全校38個班級,2076名學生全員參加,各班精心組織,自選積極向上、愛國愛黨的正能量歌曲,制定適合本班級特色的手勢舞內容,以班主任、音樂老師指導與視頻學習相結合的方式進行練習。

            評委們從精神面貌、動作、服裝、難度等方面綜合考量打分,最終評選出九個班級參與決賽。



      決賽:動起來 更精彩



            5月18日上午,金華小學在學校廣場舉行了“踐行雙減 律動金華”主題班級手勢舞總決賽。


      ▲  候場的參賽班級


            比賽過程中,孩子們個個精神煥發,伴隨著各種旋律:或悅耳動聽、或激情澎湃、或輕松愉快、或熱情奔放,有節奏地變換著不同的手勢,動作整齊,美觀大方。躍動的手指,歡快向上的旋律,芬芳了童年,浸潤了少年的夢想!手勢舞成了我校一道靚麗的風景線。展現著金華學子陽光自信、團結創新、銳意進取、蓬勃向上的活力和風采!


      頒獎儀式


            經過激烈的比拼,評委們公正公平的打分,最終由教務主任王長青宣布比賽結果。


      獲獎班級




             鮮衣怒馬少年時,且操且舞且從容。音樂和生活,舞蹈和課堂,團隊和個人在此次活動中進行著完美融合?;顒釉鰪娏税嗉壞哿?、向心力。培養了集體榮譽感和團隊協作精神,豐富了課后服務內容。金華小學將繼續探索創新教育模式,真正做到“減負增趣”,引領學生成為德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。





      -END-



      圖文 編輯 | 鄭燕琴  陳云飛

      審定 | 曾先兆 鄧立兵 王長青 朱建華  

      發布 | 耒陽市金華小學





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      編輯:陳云飛
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